用心呵护，静待花开---德胜小学胡晓丹老师

胡晓丹，杭州市德胜小学语文教师，以“用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧”为育人理念，她坚持教育是发现，是分享，是成长，关注每一个学生，不断激励、唤醒、鼓舞学生的智慧潜能。曾获拱墅区新锐班主任，拱墅区教坛新秀等荣誉称号。

脚踏实地，上好每一节课

作为一名一线普通教师，胡老师深知教学业务能力是一名教师最核心也是最重要的能力。因此，胡老师紧抓备、教、改、辅、查等教学中的重要环节。备课时掌握每一节课的教学内容及重点、难点，同时还要根据学生的实际情况，采用不同的教学方法。在课堂上，认真授课，采用启发性教育学生，鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。注重培养学生良好的学习习惯，课前多朗读，课堂35分钟让学生集中注意力听讲，把老师讲的内容真正听懂，而不是似懂非懂。课后，胡老师认真批改作业，对于学习有困难的孩子，她经常进行单独辅导，所带班级学科成绩超过区常模。

真心实意，对待班级学生

胡老师把每个学生都看作自己的孩子，用爱心陪伴孩子成长。作为班主任，她关注每个学生的行为习惯，身体状况，全面了解学生情况。平日注重与学生的交流，通过与学生谈心了解孩子的内心世界。通过家访等各种形式，与家长真诚沟通，了解学生在家的表现，并就孩子的不足给予家长相应的建议。针对班级孩子不同的性格特点，胡老师采取不同的谈话方式，让每个孩子都乐于接受。

对于班上的学困生，她坚持每一天都用新的眼光看学生：每一天都是崭新的一天，孩子的今天比他的昨天好，尽可能放大他的优点，不断鼓励学生，让学生相信他的明天会比今天更好。在班级里寻找学困生的闪光点，帮助他们树立信心，用学生的闪光点引导全班孩子朝着好的方向努力。