今天的休业式，德胜小学的校园里分外热闹，德乐少年积分兑换和“德胜骄傲”金星少年颁奖大会正在如火如荼地进行中。本学期我校试行了“德乐五好少年”德乐币激励评价体系。每位同学拥有自己努力创造的“德乐小银行”，储存自己的成长轨迹，每学期达到一定数量的德乐币后，除推荐为“德乐少年”外，在休业式后还以摆摊的形式兑换相应的物化奖励。通过德乐币兑换的方式实现了对学生“德智体美劳”多方面的评价鼓励。

德乐银行 存储成长

班级成立“德乐币”管理组织，即“德乐”银行，设立德乐银行行长一名，学校为行长们颁发聘书。行长助理若干名，由班级同学选举产生。各班以每个同学为单位建立德乐储蓄账户，统计德乐币积累数量和记录德乐币使用情况。“德乐银行”记载着同学们的点滴努力，承载着同学们的小小愿望，激励着同学们向上、向善生长。

兑换心愿 惊喜连连

德胜小学的校园里一片热闹的景象，原来，同学们期盼已久的德乐币兑换活动开始啦！同学们通过努力学习，积极参加各级各类活动，认真劳动，积极锻炼等获得相对应的德乐币奖励。

一分耕耘，一分收获！每一枚德乐币背后，都是同学们的努力、坚持和付出。各种各样的奖品吸引着同学们的目光，“文具盲袋”、“无人机操控券”、“合理心愿券”、“班级管理员券”……各班同学们兴高采烈地拿着德乐银行存折，根据德乐币的多少兑换自己喜欢的奖品。那一刻，是因为收到了自己心仪的礼物，更是因为自己的努力得到了认可。活动现场热火朝天、欢呼雀跃，热闹的场景中充满了收获的香甜，每位同学脸上都洋溢着收获的喜悦。

德胜骄傲 金星少年

紧随时间的步伐，本学期完美收官。带着累累硕果，我们拉开了德胜小学“德乐金星少年表彰大会”的序幕。金星少年是德胜小学的最高荣誉，他们是德胜的骄傲！

金星少年代表502班陈悦琳同学、204班胡宇睿同学发言，表达了金星少年们都不会沉醉在今天的掌声中，这只是出征的战鼓、前进的号角，金星少年们继续加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯。不辜负学校和老师的殷切希望，在德胜小学这片沃土上放飞新的理想，收获新的希望。

随后钱校长、陈副校长宣读金星少年名单，金星少年们上台领奖，大家还展示了自制的金星少年勋章，正是辛勤的汗水，才换来了今天的收获！让我们铭记这一刻，让我们珍惜这一切。期待大家在新的学期，开启新的希望，承载新的梦想。

“德乐五好少年”评价体系运行以来，同学们由传统的被动管理，变为了主动的自我管理，学科学习的自主性，比学赶超的竞争力，奋进向上的驱动力都在潜移默化中得到了调动和激发。将赏识教育和代币制的正强化教育模式生动展现，现在存储的是同学们的好行为、好习惯，未来则是同学们生存和发展的必备品格和能力。让梦想的种子在努力的汗水浇灌下，慢慢地生根、发芽，长叶，开花......

撰稿：周婉馨

摄影：林天、殷铭

审核：陈洁