为进一步促进家校共建、加强学校与家长的沟通，形成教育合力，建立密切、融洽、信赖的家校关系，着力打造以家庭教育为基础，以学校教育为中心，以社会教育为依托，目标一致、内容衔接、功能互补、和谐互动的三位一体教育网络，6月29日我校全体教师有计划、有重点地开展了入户家访活动。

科学高效，准备充分。家访前，各班班主任协调与各学科教师分工协作，采用入户家访形式；并通过微信和电话约定家访时间，提炼出要反馈的情况提纲和要了解的问题清单。带着问题，做好充分的准备走进学生家中。

家访中教师与家长敞开心扉，畅谈着孩子的优异表现、夸赞着孩子的进步；交流着庭教育的理论和方法，使学校教育和家庭教育形成合力。

耐心倾听，记录留档。教师们结合孩子的家庭情况，与家长沟通解读“双减”、“课后服务”等教育政策，同时探讨着孩子健康成长的有效途径。同时及时总结分析家访中了解的情况，形成档案记录，确保家访的有效性和延展性。

用心关爱，真诚相待。和家长聊天之余，教师们也一步步走向孩子，孩子们向老师敞开心扉、分享自己在家中的生活、学习状态。有的孩子同老师分享正在阅读的课外书，有的孩子自豪得向老师展示了自己的美术作品，有的孩子认真地解读着自己的假期学习计划，还有的…… 孩子们都把自己的暑假规划得丰富多彩、形式多样。

家访不仅仅是走进学生家门，更是走进了学生的心门；家访，不仅仅是一场温暖的相遇、一场温情行走，更是爱与责任的延伸。本次家访活动为学期工作画上了圆满的句号。家长们的热情、孩子们的笑脸，温暖了每一位老师的心。

撰稿：贵轶轩

摄影：家访教师

审核：周婉馨